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Journée intergénérationnelle en crèche : créer du lien entre les générations

Chaque mois au sein de nos crèches, nous proposons des journées à thème afin d’enrichir le quotidien des enfants et d’ouvrir la structure sur le monde qui les entoure.

Ce mois-ci, le thème choisi était celui de l’intergénérationnel. Une journée placée sous le signe du partage, des rencontres et de la transmission, en accueillant les grands-parents au sein des structures.

Ces moments uniques permettent de créer des ponts entre les générations et de renforcer les liens familiaux autrement, dans un cadre bienveillant et sécurisé.

Pourquoi organiser des journées intergénérationnelles en crèche ?

L’objectif de ces journées est multiple. Elles permettent avant tout de favoriser la rencontre entre les enfants et les aînés, deux générations qui ont beaucoup à s’apporter mutuellement.

Pour les enfants, il s’agit d’une expérience riche sur le plan émotionnel et social. Ils découvrent d’autres adultes référents, d’autres rythmes, d’autres histoires. Ces interactions contribuent à développer leur curiosité, leur langage et leur ouverture au monde.

Pour les grands-parents, c’est l’occasion de partager un moment privilégié avec leurs petits-enfants, mais aussi avec les autres enfants du groupe. Ces échanges valorisent leur rôle et leur expérience.

Enfin, pour les équipes de crèche, ces journées renforcent le lien avec les familles et donnent encore plus de sens au projet pédagogique.

Une journée placée sous le signe du partage et de la transmission

Dans plusieurs structures du Groupe, les grands-parents ont été invités à participer activement à la vie de la crèche.

À Hapili Hoerdt, la matinée a débuté par un accueil chaleureux des familles et des ateliers proposés en petits groupes. Les enfants ont pu choisir entre un atelier jardinage et un atelier cuisine.

Du côté de la cuisine, une belle surprise a émergé : après un tirage au sort parmi les nombreuses recettes transmises par les familles, c’est la tarte au fromage blanc qui a été sélectionnée. Les enfants et les grands-parents ont ainsi préparé ensemble cette recette traditionnelle. Cette activité a permis de transmettre des savoir-faire culinaires tout en partageant un moment convivial.

Pendant ce temps, l’atelier jardinage a permis aux enfants de manipuler la terre, de planter des graines de bourrache, d’ajouter du terreau et d’arroser les plantations. Une activité sensorielle et éducative, en lien direct avec la nature et le vivant.

La matinée s’est poursuivie avec un temps lecture proposé par un grand-parent de la crèche. Les enfants ont été particulièrement attentifs et captivés, réclamant même “encore, encore !”. Ce moment de lecture a renforcé l’importance du lien entre histoire, langage et transmission orale.

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Des activités riches et variées

À la crèche Hapili Reichstett, la journée intergénérationnelle a également été rythmée par de nombreux ateliers.

La matinée a commencé par la préparation d’une tarte aux pommes à l’ancienne, suivie d’une collation conviviale autour d’une tisane à la camomille. Les enfants ont ensuite participé à un temps musical avec des chansons des années 80, un moment joyeux et intergénérationnel par excellence.

Des temps d’histoires ont ensuite été proposés, mêlant récits classiques comme La Belle et la Bête, mais aussi des souvenirs et histoires d’autrefois partagés par les grands-parents. Les enfants ont découvert des albums emblématiques tels que Martine, Babar ou encore Les Trois Petits Cochons, créant un pont entre différentes générations de lecteurs.

L’après-midi a été consacré à une activité de transformation culinaire autour des fruits, avec la préparation d’une compote maison à base de bananes et de kiwis pressés par les enfants eux-mêmes.

Un temps fort de la journée a également été la découverte d’une “boîte à souvenirs” contenant des objets anciens : téléphone à cadran, walkman à cassette, talkie-walkie, Tamagotchi ou encore Minitel. Les enfants ont pu manipuler, observer et s’émerveiller devant ces objets du passé, suscitant curiosité et échanges avec les adultes.

La journée s’est terminée par un café convivial autour de la dégustation de la tarte aux pommes réalisée le matin, un photobooth intergénérationnel et une création artistique collective avec les empreintes de mains transformées en fleurs.

L'intérêt pédagogique de ces journées

Les journées intergénérationnelles ne sont pas de simples événements festifs. Elles s'inscrivent pleinement dans une démarche pédagogique.

Elles permettent aux enfants de développer :

  • leur langage, à travers les échanges et les histoires
  • leur motricité fine, lors des ateliers cuisine ou jardinage
  • leur curiosité, grâce à la découverte d'objets anciens
  • leur socialisation, en multipliant les interactions

Ces expériences favorisent également l'éveil émotionnel, en renforçant le sentiment de sécurité et d'appartenance.

Le rôle essentiel des grands-parents

Les grands-parents occupent une place unique dans la construction de l'enfant. Ils représentent souvent une figure de transmission, de mémoire et de stabilité affective.

Leur présence en crèche permet de valoriser leur expérience et de créer des moments d'échanges riches et authentiques.

Ces rencontres renforcent également le lien familial en dehors du cadre habituel, dans un environnement adapté aux jeunes enfants.

Une ouverture sur le monde et sur le temps

Ce type de projet permet aux enfants de comprendre, dès le plus jeune âge, que le monde est fait de générations différentes qui coexistent et se transmettent des savoirs.

Ils découvrent que les objets, les recettes, les chansons ou les histoires évoluent avec le temps, mais que les émotions et le plaisir de partager restent universels.

Notre précédente journée à thème : ici.

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